高中地理课件：人口容量.pptxVIP

第三节人口容量地球能承载多少人？人教版高中地理·必修第二册

思考与讨论：我们的地球“超载”了吗？教师引导：从数据看现象工业革命以来，世界人口进入“快车道”，目前全球人口已突破80亿大关。大家是否想过：地球究竟能承载多少人？这个数字是有限的吗？如果有限，这个“天花板”又在哪里？课堂互动：一起来探讨1.制约因素：你认为限制地球人口总量的关键因素有哪些？（提示：资源、环境、粮食、空间...）2.现状判断：对比历史数据，你觉得目前的人口数量是“太多”还是“还早”？为什么？

本节课，我们将一起学习01理解核心概念准确区分环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的含义。02掌握影响因素分析并阐述影响人口容量的主要因素。03探究基本特点理解人口容量的临界性、相对性和警戒性。04联系中国国情结合实例，了解我国的人口国情和人口合理容量。

环境承载力EnvironmentalCarryingCapacity什么是环境承载力？指在一定时期内，维持环境相对稳定前提下，环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。简单来说，就是环境能承受的最大负荷，是一个必须严守的“警戒值”。三大关键特征?客观性：由当地资源环境状况客观决定，不以人的意志为转移。

?最大性：强调“极限容纳”，超过即破坏平衡。

?衡量指标：常以“环境人口容量”作为量化指标。生活化类比如同公交车的“核载人数”。若一辆车核载40人，这就是