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  • 2026-04-30 发布于河北
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《网上信息辨真伪》信息化教学设计.pdf

《网上信息辨真伪》信息化教学设计

基本信息

网上信息辨真伪

教学题目

综合实践学时安排1课时年级级

所属学科

教材版本电子工业出版社

一教学内容分析

教学内容概述

本节课通过猜谜游戏,导入老牌的家乡“合肥”,以一疔诗歌“曹公教弩台,今比丘寺。东门小河桥,曾飞吴主骑。

1唐]吴资”为切入点,引导学生分析诙歌中所含的关键字“数弩台”,并学习利用网络搜索教驾台的相关信息并且保

存,掌握搜索引擎的使用方法:进而利用搜索引隼来搜索合肥周围的坦点,最后师生合呈现合肥的景观印象,将合肥的

美景展示给更多的人。

依据标准

课程标准:(只填写与本节课有关的课程标准内容)

1、了解伯息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、能够在他人在招助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣.

教育技术标准:S

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