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- 约7.66千字
- 约 11页
- 2026-04-30 发布于天津
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《我与地坛》教学设计
第七单元是部编本教材中唯一一个散文单元,属于学习任群中
的“文学阅读与写作。单元主题是“自然情怀”。史铁生的《我与地
坛》是一篇长篇哲思抒情散文,这部作品是史铁生文学作品中充满哲
思又极为人性化的代表作之一。本篇散文是作者十五年来摇着轮椅在
地坛思索的结晶,文中饱含作者对人生的感悟,对亲情的深情讴歌。
地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程,
以及对母亲的深情思念。本单元主题为“写景抒情散文”,教师在带
领学生阅读时,应格外关注课文中的自然景物描写与人生思考,感受
课文语言的文辞之美,也去把握作者浓厚的情感。
《我与地坛》所讲述的是有关生命本身的问题一一人应该怎样来
看待生命中的苦难。课文共两个部分,第一部分写“荒芜但并不衰败”
的地坛与失魂落魄思考生命的“我。注重的是生命的意义;第二部
分是写对母亲的理解与怀念,注重的则是情感的意义。因此,教学重
点应该放在让学生理解地坛和母亲在作者顽强求索中的作用,通过对
景物描写的赏析、对作者情感的把握,从而解开“我
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