6年级上册英语译林版：六上U3+Story+timeGrammar+time教案.pdfVIP

《英语》（六年级上册）

Unit3Holidayfun

StorytimeGrammartime

Teachingaimsandlearningobjectives教学目标

1.复习Storytime相关内容，能进一步掌握和运用日常交际用语和句型Whatdid

youdo?/Wheredidyougo?/Whydid…?Didyou…?

2.能听懂、会读、会说：thePalaceMuseum,theSummerPalace,Tian’anmenSquare

3.能听懂、会读、会说、会写：theGreatWall

4.能用did,was提问和回答问题。

5.能初步掌握一般过去时的疑问句。

Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点

教学重点：能用did，was提问和回答问题。

教学难点：学生能初步掌握一般过去时的疑问句。

Teachingprocedures教学过程

Step1Warm-up

1.Brainstorming

T:Let’splayagame—Brainstorming.Iw