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- 2026-04-30 发布于重庆
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《英语》(六年级上册)
Unit2Whataday!
Soundtime,CheckouttimeTickingtime
Teachingaimsandlearningobjectives教学目标
1.学生能理解并且会听、会说、会读和会拼写单词cloudy,rainy,sunny,windy和Itwassunny/cloudy/windy/rainy.和I/We/He/Shebrought/saw/flew…句型。
2.学生能熟练运用一般过去时的陈述句来表述过去发生的事情。
3.学生能听懂、会说字母组合ear在单词中的读音,并且读音准确。
Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点
教学重点:1.学生能听懂、会说字母ear在单词中的发音,并且发音准确。
2.学生能熟练运用一般过去时的陈述句来表述过去发生的事情。
教学难点:学生能熟练运用一般过去时的陈述句来表述过去发生的事情。
Teachingprocedures教学过程
Step1Freetalk
1.T:Goodmorning/afternoon,boysandgirls.
S:Goodmorning/afternoon,MissHe.
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