小学一年级下册数学《图形和数字的规律》教案
图形和数字的规律教案
教学内容:
人教版小学数学一年级下册第88——89页。
教学目标:
1、使学生初步认识简单的排列规律,会根据规律指出下一个物体。
2、通过各种活动,培养学生的观察、推理、动手能力,激发创新意识。
3、使学生在活动中体会数学与生活的密切联系,同时培养学生发现和欣赏
数学美的意识。
教具、学具准备:课件、水彩笔、若干小三角形、小圆片、小正方形。
教学过程:
一、创设情境,引入规律。(电脑分别出示两幅
小学一年级下册数学《图形和数字的规律》教案
图形和数字的规律教案
教学内容:
人教版小学数学一年级下册第88——89页。
教学目标:
1、使学生初步认识简单的排列规律,会根据规律指出下一个物体。
2、通过各种活动,培养学生的观察、推理、动手能力,激发创新意识。
3、使学生在活动中体会数学与生活的密切联系,同时培养学生发现和欣赏
数学美的意识。
教具、学具准备:课件、水彩笔、若干小三角形、小圆片、小正方形。
教学过程:
一、创设情境,引入规律。(电脑分别出示两幅
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