初中道德与法治八年级下册第二课第二框《加强宪法监督》卓越导学案.docxVIP

初中道德与法治八年级下册第二课第二框《加强宪法监督》卓越导学案

一、学案基本信息

【学科与学段】初中道德与法治八年级下册

【课题名称】第二课保障宪法实施第二框加强宪法监督

【核心素养聚焦】政治认同、法治观念、责任意识

【课标要求】知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则；了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权。

【课时安排】1课时

【核心学法】议题式探究学习、案例解剖式学习、体验式学习

二、素养导向学习目标

【政治认同（基础）】通过回溯新中国宪法发展史与监督制度演进，理解我国宪法监督体制的中国特色与制度优势，认同“权力属于人民”的宪法原则，增强对中国特色社会主义法治道路的内心确信。

【法治观念（核心·高频考点）】明确宪法监督制度在国家治理体系中的基础性地位，准确理解“合宪性审查”与“备案审查”的涵义，厘清权力机关监督与公民监督的逻辑关系，提升法治思维能力。

【责任意识（难点·热点）】通过参与“宪法监督模拟”与“社会法治观察”活动，将从本课习得的法治知识转化为自觉行动，培养积极参与国家政治生活、主动监督权力运行、勇于维护宪法权威的主人翁意识。

三、教学重难点攻坚

【教学重点（基础·高频考点）】健全宪法实施和监督制度的重要性及举措；增强宪法