对数函数概念及其性质教学设计与分析.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.23万字
  • 约 25页
  • 2026-04-30 发布于北京
  • 举报

对数函数概念及其性质教学设计与分析.pdf

分析

本小节内容选自《普通高中数学必修第一册》人教A版(2019)第四章《指数函

数与对数函数》的第四节《对数函数》(第一)。以下是本节两个的安排:

第一第二

内容对数函数的概念对数函数的图象及性质

所在位置第130页第132页

材内容通过演绎推理得到对数函数的概念,利用碳有了指数函数的图象和性质的学习经历,对数函

分析14衰减的问题根据指数与对数的关系从特殊数的图象和性质的教学让学生自主学习,学

到一般地给出对数函数的一般表达式,符合生类比指数得到对数函数的图象和性质。

学生的认知规律。

素养培通过这节内容的学习,使学生认识一个新的借助第一的理论依据学习对数函数的图象及

养函数,掌握对数函数的概念及定义域。帮助性质,通过例子让学生掌握对数函数的性质及应

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档