3.9 回力车跑起来（教学课件）科学苏教版二年级下册2026.pptx

9.回力车跑起来苏教版二年级下册第三单元

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念：解发条储存动力，齿轮传递动力，让回力车向前运动。科学思维：能归纳出发条、齿轮箱、车轮共同让回力车跑起来。探究实践：会观察回力车结构，动手探究车轮、齿轮箱、发条的作用。态度责任：对玩具内部结构产生探究兴趣，乐于探秘玩具科学。

01情境·问题这是什么？

活动一：认识回力车的构造02探究·实践外壳前轮后轮底盘齿轮箱

活动二：观察车轮的转动02探究·实践

活动二：观察车轮的转动02探究·实践

活动三：研究齿轮箱的作用02探究·实践齿轮

活动四：研究发条