《瑶家儿童爱唱歌》课件 2026花城版音乐一年级下册.pptx

《瑶家儿童爱唱歌》花城版（新教材）小学一年级下册第六单元

核心素养目标1.审美感知通过学唱《瑶家儿童爱唱歌》，感受3/4拍“中速喜悦”的摇曳韵律和欢快情绪。体会“师领-生齐”演唱形式带来的对话感和互动乐趣。通过插图与歌曲，初步感受瑶族音乐文化的特色与美感。2.艺术表现能用喜悦、明亮的声音演唱歌曲，特别是在齐唱部分能表现出集体的力量感。能较稳定地掌握3/4拍的强弱规律，并用拍手或身体摇摆加以表现。能跟随教师或音乐的提示，进行简单的、有节奏的唱游动作。3.文化理解知道《瑶家儿童爱唱歌》是一首表现瑶族儿童生活的歌曲。了解我国是一个多民族国家，每个民族都有自己独特的音乐