《雁群》
花城版(新教材)小学一年级下册
第五单元
核心素养目标
1.审美感知
通过聆听与学唱,感受歌曲♭E调、2/4拍“中速愉悦”的抒情风格,体会旋律所描绘的秋高气爽、雁群南飞的优美意境。在队形律动中,感受音乐结构与空间队形变化的对应关系,体验集体律动的形式美。
2.艺术表现
能用连贯、愉悦的声音演唱歌曲。能根据音乐和色块提示,与同伴合作完成两种队形(如“一”字和“人”字)的变换与行走。能在演唱和律动中,尝试表现雁群飞翔的轻盈与团结。
3.文化理解
知道《雁群》是吴永刚、黎锦光创作的歌曲。理解大雁排队飞行是自然现象,歌曲借物喻人,歌颂了像兄弟姐妹般的团
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