初中地理七年级下册《秦岭—淮河：中国南北分界线的地理意蕴》教案.docx

初中地理七年级下册《秦岭—淮河：中国南北分界线的地理意蕴》教案

一、教学基本信息

【基础】本课隶属于人教版七年级下册（部编版新教材）第六章《中国的地理差异》第一节“四大地理区域的划分”的核心内容。授课对象为初中一年级学生，课时安排为1课时（45分钟）。【基础】本课是在学生学习了中国的自然环境（地形、气候、河流）之后，首次从综合区划的视角认识中国，是开启中国区域地理学习的钥匙，起着承上启下的关键作用。

二、课标分析与教材处理

【重要】根据《义务教育地理课程标准（2022年版）》的要求，本课对应的内容标准为：“运用地图、图像等资料，说明秦岭—淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。”【热点