分式方程(第3课时分式方程的应用)(教学课件)数学新教材北师大版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-30 发布于福建
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分式方程(第3课时分式方程的应用)(教学课件)数学新教材北师大版八年级下册.pptx

3.分式方程第3课时分式方程的应用第五章分式与分式方程

学习目标12用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题。用分式方程来解决现实情境中的问题。

情景引入应用整式方程解实际问题的步骤:实际问题审题设未知数列出方程检验解的合理性解方程那么如何运用分式方程解决实际问题呢?找等量关系

新知探究某单位将沿街的一部分房屋出租。每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为96000元,第二年为102000元。(1)你能找出这一情境中的等量关系吗?①第一年出租的房屋间数=第二年出租的房屋间数②第二年每间房屋的租金=第一年每间房屋的租金+500③出租房屋间数=所有出租房屋租金÷每间房屋租金

新知探究某单位将沿街的一部分房屋出租。每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为96000元,第二年为102000元。(2)根据这一情境你能提出哪些问题?(3)你能利用方程求出这两年每间房屋的租金各是多少吗?可以提出的问题如下:①该单位出租了多少间房屋?②第一年每间房屋的租金是多少元?③第二年每间房屋的租金是多少元?

新知探究设第一年每间房屋的租金为x元,则第二年每间房屋的租金为(x+500)元,根据题意,得解这个方程,得x=8000。经检验,x=8000是原方程的解,且符合题意。8000

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