平行四边形及其性质(第1课时平行四边形及其边角性质)(教学课件)数学新教材浙教版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-30 发布于福建
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平行四边形及其性质(第1课时平行四边形及其边角性质)(教学课件)数学新教材浙教版八年级下册.pptx

4.2平行四边形第1课时平行四边形及其边角性质第四章平行四边形

章节导读4.1多边形4.2平行四边形及其性质4.3图形的旋转4.4平行四边形的判定定理平行四边形及其边角性质图形的旋转及性质边的关系判断平行四边形对角线关系判断平行四边形多边形的认识及内角和多边形的外角和中心对称图形及性质4.5三角形的中位线三角形中位线及定理反证法平行线的性质及推论平行四边形的对角线性质4.6反证法

学习目标123了解平行四边形的定义,会用符号表示平行四边形;理解“平行四边形的对角相等”和“平行四边形的对边相等”的性质,能应用边角性质解决实际问题;了解平行四边形的不稳定性及其实际应用.

多边形的外角和:都为360°。复习回顾多边形的内角和、外角和:?利用多边形的内角和、外角和公式计算:?D

情景导入小芳同学春假时到博物馆参观,进入博物馆大门时,电动门缓缓打开。博物馆的建筑高大宏伟,小芳抬头仰望玻璃房顶,春日的阳光透过玻璃照在文物上,小芳用相机记录下这一时刻。小芳站在窗边,一眼就看到了爸爸停在车位里的“大白”。这些照片里面都藏着我们熟悉的一种图形,你找到了吗?

新知探究平行四边形这些都是平行四边形,平行四边形在生活中无处不在.

新知探究平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.ABDC?符号语言表述:?

新知探究平行四边形你能从下图所示的图形中

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