人教版一年级数学下册练习五第二课时教学建议.pdfVIP

练习五第二

教学内容：

P25、P26练习五第5-11题

教学建议：

一、试题计算

1.第5题是由一道加法题两道减法题，集中巩固想加算减的计算思路。还可以让

学生出题，增加练习量。

2.第8题是混合练习题，强调做一步对一步，专心细致。先让学生独立完成，

巡视了解情况，有针对性地培养学生的计算能力。

二、问题的解决

1.第4题通过水盆里放纸船和两个小朋友的，让小朋友了解情境中的信息，解

决问题。

2.第6、9、11题都是有情境解决问题的练习题。方法同第4题，都让学生在具体

的情境中获取信息，提出问题，讨论问题的解决方法，然后进行交流

三、数学游戏。

1.拔。第10题，，谁先算完就表示拔到。

2.思考题。

（1）先利用情境图让学生说说图的意思，提出数学问题。

（2）让学生猜一猜，12个男生间可以多少个？

（2）。让几个男同学和几个女同学排一排，学生就明白。