湘艺版新教材小学三年级下册第七课《吉祥三宝》1.审美感知通过学唱《吉祥三宝》,感受4/4拍充满童趣地音乐风格;体会歌曲表现的温馨家庭氛围。2.艺术表现能用不同的音色表现三个角色;通过角色演唱发展音乐表现力。3.文化理解知道《吉祥三宝》是蒙古族歌曲;理解歌曲中蕴含的家庭观念。4.创意实践能参与角色扮演活动;尝试用表演唱形式丰富歌曲表现。核心素养目标情境导入图片导入同学们好!今天老师要带大家认识一个幸福的蒙古族家庭。请看图片:爸爸妈妈和孩子穿着漂亮的蒙古族服装,他们正在唱一首温馨的歌曲《吉祥三宝》。让我们一起来学唱这首充
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