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- 2026-04-30 发布于广东
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高中数学必修二第一章完整全部教案及导学案经典练习
1.1.1棱柱、棱锥、棱台的结构特征(导学案)
【学习目标】
*通过观察实物和模型,我能说出棱柱、棱锥、棱台的结构特征。
*我能根据棱柱、棱锥、棱台的结构特征,识别和区分这些几何体。
*我能说出棱柱、棱锥、棱台的底面、侧面、侧棱、顶点等基本元素。
【学习重点】棱柱、棱锥、棱台的结构特征。
【学习难点】准确理解和描述棱柱、棱锥、棱台的结构特征,并进行辨析。
【预习导引】(请在课前完成)
1.回顾旧知:我们学过哪些平面图形?请列举至少三种:_________、_________、_________。
2.生活联系:观察你周围的物体,如书本、铅笔盒、金字塔图片、某些建筑物的顶部等,它们的形状有什么共同的特点或不同之处?尝试用自己的话描述一下。
_________________________________________________________________________________
3.带着问题来:什么是棱柱?它有“棱”吗?有多少个“面”?棱锥和棱柱有什么不一样?“台”又是什么样子的?
【课堂探究】
探究点一:棱柱的结构特征
1.看一看,说一说:观察老师展示的棱柱模型(或图片),以及你准备的书本(近似四棱柱):
*它有几个“平的面”?这些面中,哪些面的位置关系
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