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一年级语文评课说课稿-人教版小学一年级语文下册《看电视》第二课时说课稿

我说课的内容是人教版第二册语文教材第二单元第五课《看电视》第二课时。

一、教材分析

第二单元编排《识字2》、《看电视》、《胖乎乎的小手》、《棉鞋里的阳光》、《月亮的心愿》等五篇课文，教育学生关爱他人，尊敬长辈，乐于助人，使学生懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道理。

《看电视》这篇课文是一首短小的诗歌，生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。语言朴实无华，却饱含深情，精彩处既让人忍俊不禁，又让人感慨万千。以“奇妙”为线索贯穿全诗，开头、结尾两次提到我家看电视有些奇妙，首尾呼应；整首诗也都在写我家看电视的奇妙——放弃自己爱看的电视节目，换成别人爱看的频道。最后，巧妙地抛给读者一个问题，引起读者思考——每个人的心里都装着一样什么东西？

二、教学目标

《看电视》这首诗歌的教学时间安排为二课时，其中第二课时的教学目标是：

（一）认知目标：学生会写“家”、“完”两个字，能有感情的朗读课文；

（二）技能目标：学生在读好课文的基础上，初步感知诗歌的韵律美、情感美，喜爱读诗歌；

（三）情感目标：学生能体会人与人之间亲情；

三、重难点

本课的重难点在于培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]有感情的朗读课文，力求做到在读中理解，