第2课时　三角形的三边关系.pptxVIP

六三角形、平行四边形和梯形第2课时三角形的三边关系

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基础梳理一、选一选。1.有一根长5cm的小棒,能与长分别是()的两根小棒围成一个三角形。A.1cm和3cm B.3cm和2cmC.4cm和5cm D.3cm和8cm C

基础梳理2.小军将一根长10厘米的铁丝分成三段,再首尾相连组成一个三角形。下面图()的方法一定能围成一个三角形。C

基础梳理二、我会填。1.用三根6厘米长的小棒摆一个三角形(如右图),这个三角形的高()6厘米。(填“大于”“小于”或“等于”)小于

基础梳理2.先量出下图中两根小棒的长度,能和它们围成三角形的第三根小棒的长度可能是多少厘米?第三根小棒可能长()厘米。(填整数)524或5或6

能力提升三、我会做。把一根36cm长的小棒截成三段(每段都是整厘米数)。1.如果第一段长14cm,第二段长20cm,那么这三段能围成一个三角形吗?不能2.如果截下的三段可以围成一个三角形,那么可以怎样截?请你设计两种方案。(1)()cm()cm()cm(2)()cm()cm()cm10121481414

智慧拓展四、我会想。两根木条分别长8厘米和14厘米,再拿一根木条和这两根木条首尾相接围成一个三角形,再拿来的这根木条的长度(整厘米数)至少是()厘米,最多是