第五单元第2课《校园光影》教学课件-2025-2026学年人美版（2024）初中美术七年级下册.pptx

《校园光影》教学课件2025-2026学年人美版（2024）初中美术七年级下册

导入：光影唤醒校园记忆沉浸式观影体验播放微电影《追光》中“逆光奔跑”的经典片段。在光影交织中，感受镜头下的青春气息与情感张力。思考与讨论●这段画面让你联想到了校园生活中的哪个具体场景？●画面中的光影效果，是如何传递人物内心的情绪的？

明确本课任务续写《追光》微电影《追光》中的主角王同学通过了关键测试。请你作为编剧和导演，为他量身设计一个“庆祝胜利”的专属场景。内容·情感升华聚焦人物内心世界，重点刻画王同学通过测试后，从紧绷到释然、再到喜悦的情绪变化与情感成长。形式·镜头语言设计3个逻辑连贯、循序渐进的镜头，