2025年新统编版语文7年级上册全册同步教学设计.docx

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1春

知识与技能

学会体会本文从不同侧面描绘的春景之美,找出自己认为写得精彩的句子,并加以欣赏。过程与方法

反复朗读,理清文章的思路。

情感、态度与价值观

感受作者对大自然和春的热爱之情。

重点

1.流利、有感情地朗读课文,理清文章思路,感知课文内容,把握作者的感情。

2.排比、比喻、拟人等语句的表达作用。

难点

1.揣摩、品味本文优美的语言。

2.研习作者抓住特点,多角度、按顺序描写景物的写法。

教学方法

朗读法;自主、合作、探寻法。

课前准备

1.朱自清的画像。

2.江南春季的图片。

教学课时

2课时

教学基本过程

第一课时

一提到春,我们眼前就仿佛出

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