湘音·合鸣：《一根竹竿容易弯》合唱育人课例——初中音乐七年级下册第五单元小调集萃深度教学设计.docx

湘音·合鸣：《一根竹竿容易弯》合唱育人课例——初中音乐七年级下册第五单元小调集萃深度教学设计

一、教材与学情分析：基于核心素养的精准定位（基础）

（一）教材地位与功能解析（基础）

本课选自人音版初中音乐七年级下册第五单元“小调集萃”，是继上册“劳动的歌”（号子）之后，学生对汉族民歌体裁——小调的进一步深入探究。【基础】小调作为民歌的重要体裁，以其旋律流畅、结构规整、题材广泛著称，更侧重于市民阶层的情感抒发与生活描绘，具有极高的艺术性与人文性。【重要】《一根竹竿容易弯》作为一首经典的湖南羽调式民歌，不仅旋律朗朗上口、富有特色，更蕴含着“众人合伙金不换”的深刻哲理。它在单元中起到承上启下的作用