香玉教学设计
篇1:香玉教学设计
【教学目标】
(一)学问与力量
了解本文的写作背景和蒲松龄的相关学问。
(二)过程与方法
用略读和精读相结合的方法,学习本文生动丰富的语言。
(三)情感态度和价值观
理解香玉的人物形象,理解在文中的表现的思想倾向。
【教学重难点】
重点:分析小说中的主要人物;
难点:鉴赏神鬼小说的艺术手法。
【课时支配】
一课时
【教学过程】
一、导入
假如没有女性,我们将失去百分之五十的真,百分之六十的善,百分之七十的美。――当代闻名女作家冰心女士
《聊斋志异》的问世,为中国文学史
您可能关注的文档
最近下载
- (正式版)H-G∕T 4574-2014 聚氨酯原料发泡反应特性的测定方法.docx VIP
- 北师大版四年级数学下册期中测试卷.pdf VIP
- 2025年广东省高考生物真题(含答案).pdf VIP
- 2025《儿童支气管哮喘诊断与防治指南》解读 PPT课件.pptx VIP
- 中国银行考试笔试真题 笔经 真题回忆 农行笔试真题.doc VIP
- 中建承插型盘扣式脚手架应用指导手册(支撑架篇)2023版65页.docx
- 个人征信报告模板征信报告模板(2021简版带水印).docx VIP
- 农行历年真题.pdf VIP
- ZPW-2000A轨道电路培训.ppt VIP
- 河北省八省T8联考2026届高三年级第二次质量检测数学试卷含答案.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)