五年级群文阅读毛泽东专题单元.docxVIP

一、单元概述：追寻伟人足迹，汲取成长力量

在中华人民共和国波澜壮阔的历史画卷中，毛泽东同志无疑是一位顶天立地的伟人。他不仅是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，更是深受中国人民爱戴的领袖。对于五年级的学生而言，了解毛泽东，不仅仅是学习历史知识，更是一次精神的洗礼和品格的熏陶。本群文阅读专题单元旨在通过精心遴选的一组文本，引导学生从多个维度、不同侧面走近毛泽东，感受他的崇高品格、远大志向、卓越智慧和对人民的深厚情感，从而激发学生对革命先辈的敬仰之情，树立积极向上的人生价值观。

本单元以“走近毛泽东”为核心主题，选取风格各异、内容互补的文章，通过群文阅读的方式，引导学生在比较、辨析、联系、拓展中，逐步构建对毛泽东同志的初步认知，培养阅读能力，提升人文素养。

二、单元整体设计思路

（一）单元主题：伟人的品格与时代的足迹——毛泽东的故事

（二）单元目标：

1.知识与技能：

*认识并掌握本单元要求会写、会认的生字新词，理解重点词语在语境中的含义。

*能独立阅读单元内的文章，把握主要内容，体会文章表达的思想感情。

*学习通过人物的言行、具体事例及环境描写来分析人物特点的阅读方法。

*初步学会运用比较阅读、整合信息等群文阅读策略，发现文本间的联系与差异。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究、师生互动交流等方式，深入理解文本内涵。

*借助