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教育行业德育处德育老师学生德育管理手册

第1章学生行为规范与日常纪律

1.1学生基本行为准则

学生应自觉遵守《新时代公民道德建设实施纲要》精神，将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”作为日常行为的总纲。在升旗仪式、重大节日庆典及校园集体活动中，必须保持肃立姿态，佩戴红领巾（或校徽）时端正站姿，目光注视前方，体现庄重感与集体荣誉感。遵循“一荣俱荣，一损俱损”的集体主义原则，严禁在教室、图书馆、食堂等公共区域大声喧哗、追逐打闹或随意翻动他人物品。若发现同学有违规违纪行为，应第一时间向班主任报告，共同维护良好的班级秩序与公共环境，杜绝“破窗效应”引发不良风气。

树立“言行一致”的诚信价值观，在作业提交、考试作答及日常承诺中必须实事求是。面对老师提问或同学求助，应主动承认不足并制定改进方案，不推诿责任、不弄虚作假，以诚实守信赢得师生信任与尊重。践行“换位思考”的文明素养，在与人交流时主动使用礼貌用语（如“请”、“谢谢”、“对不起”），尊重不同性别、年龄及文化背景的同学，严禁任何形式的霸凌、歧视或言语攻击。遇到情绪激动者，应坚持“先降温、后沟通”原则，避免激化矛盾，确保校园人际关系和谐稳定。坚持“勤俭节约”的作风，养成随手关灯、人走断电、节约用水用电的习惯。在宿舍内严禁使用大功率违规电器，洗衣晾晒时注意防蚊防虫，将个人物品摆放整齐，杜绝浪费现象，培养资源