小学英语一年级下册Unit1 Nice to Meet You Lesson 2 教学设计.docxVIP

小学英语一年级下册Unit1NicetoMeetYouLesson2教学设计

一、基本信息

教学主题：礼貌问候与同伴介绍

教材版本：人教PEP版（一年级起点）一年级下册

课型：会话新授课

课时：1课时（40分钟）

二、设计理念

本教案立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，遵循一年级学生的认知与心理发展规律。设计强调“在语境中学，为交际而用”，打破单一语言知识传授的局限，将语言学习融入真实、有意义的社交情境。通过构建“认识新朋友”的主题任务链，有机整合英语、道德与法治（社交礼仪）、音乐律动等元素，实现跨学科协同育人。教学过程以学生为中心，采用全身反应法（TPR）、情景浸润、游戏化探究及合作学习等策略，充分调动学生的多感官参与，在愉悦的互动体验中自然习得语言，培养其初步的语用能力、文化意识与友善交往的品质。

三、教学目标

1.语言能力目标：

学生能够听懂、会说并在情境中运用核心句型：“Thisis…He’s/She’sa(boy/girl).”介绍同伴。

学生能够正确理解并使用礼貌问候语“Nicetomeetyou.”及其回应“Nicetomeetyou,too.”。

学生能够结合上节课所学，在连贯的微对话中综合运用问候与介绍。

2.学习能力目标：

通过观察图片、模仿音频、参与游戏，培养学生的注意力