初中七年级英语下册Unit 7 ‘It’s raining!’ 单元整体教学设计.docxVIP

初中七年级英语下册Unit7‘It’sraining!’单元整体教学设计

??单元整体规划与设计理念

??本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，聚焦核心素养导向的深度学习。单元主题“天气与活动”属于“人与自然”范畴，与“日常生活”紧密相连。设计秉持“整体性、关联性、发展性”原则，将语言知识学习、文化意识培养、思维品质提升与学习能力发展有机融合于主题意义探究的全过程。我们跳出单一课时局限，以单元为整体进行系统性规划，创设“环球天气观察员”与“个人生活规划师”双主线任务情境，驱动学生在解决真实问题的过程中，内化运用现在进行时描述天气与活动的核心语言，并拓展至对全球不同地域生活方式的初步理解与尊重，以及个人在多变环境下的积极生活态度培养。

??一、单元核心素养导向目标体系

??（一）语言能力目标

??1.学生能够准确听、读、说、写关于天气状况的核心词汇（如：sunny,rainy,windy,cloudy,snowy,dry,wet,warm,hot,cool,cold等）以及描述活动的常见动词短语（如：doinghomework,playingbasketball,cooking,watchingTV,visitingmygrandmother等）。

??2.学生能够在真实或模拟的语境中，熟练、得体地运用