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2026年粤人版五年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Festivals

一、引言

1.1背景与现状

随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的深入实施，小学英语教学正经历从知识传授向素养培养的深刻转型。粤人版五年级下册第六单元以”Festivals”为主题，承载着培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合育人功能。本单元涉及中西方重要节日，如春节、中秋节、圣诞节等，引导学生在真实的语言情境中理解和表达与节日相关的话题，同时感悟不同文化的内涵与价值。

当前，小学英语教学普遍存在“教学评分离”的现象，即教学活动、学习过程与评价设计相互割裂，教