小学数学一年级下册《十几减8》退位减法精品教学设计.docx

小学数学一年级下册《十几减8》退位减法精品教学设计

一、【核心素养聚焦点】教学目标设计

（一）【基础】知识与技能目标：使学生经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程，理解十几减8的退位减法的算理，掌握“破十法”、“想加算减”和“平十法”等计算方法，能准确、熟练地口算十几减8的算式。学生能够结合具体情境，初步学会运用减法解决生活中的简单实际问题，培养初步的应用意识。

（二）【重要】过程与方法目标：引导学生通过动手操作（摆小棒）、合作交流、对比分析等活动，直观理解“破十”的思考过程，探索并掌握多样化的计算方法，体验算法多样化，并在比较中优化算法，发展学生的抽象逻辑思维能力和语言表达能力。

（三）【