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- 2026-05-09 发布于湖南
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第一单元探索世界与把握规律
第二课探索世界的本质
运动的规律性;学习目标;;;;(一)运动的含义:
;(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。;知识小结:运动与物质的辩证关系;事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;;知识小结:规律的普遍性、客观性哲理;整理:在规律上能用、不能用的词语;;17;姓名;19;21;人们可以根据过去遗留下来的事物追溯过去;人们可以用科学的手段预测未来的各种情况;二、正确发挥主观能动性;二、正确发挥主观能动性;尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件;二、正确发挥主观能动性;;三、一切从实际出发,实事???是;(二)如何做到一切从实际出发,实事求是?;原理小结4:尊重客观规律与发挥主观能动性的关系原理;原理小结5:物质与意识的辩证关系原理及其方法论;运动的规律性;1.近年来,随着气候的变暖,甘肃河西走廊地区春小麦生长期缩短,产品和品质都有所下降,而冬小麦则更加适宜种植了。气候变化还适宜棉花、葡萄等喜温作物的生长,而对马铃薯等喜冷作物却不利。这就使农民不得不对原来的种植结构进行调整。该地区种植结构的调整()
①从根本上说是由农民
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