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小学二年级春季语文教学大纲模板.docx

一、课程总览

1.课程名称：小学语文（二年级下册）

2.适用年级：小学二年级下学期

3.课时总量：（根据学校实际教学周和课时安排填写，此处略）

4.教材版本：（例如：XX出版社义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册）

5.学期总目标：

*在一年级及二年级上学期学习的基础上，继续巩固汉语拼音，能借助拼音独立识字、正音，感受拼音的工具性。

*喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，养成良好的写字习惯。

*结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语，初步学习运用学到的词语。

*阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

*认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

*逐步养成说普通话的习惯，积极参与口语交际，敢于发表自己的意见。

*对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

*继续培养热爱祖国语言文字的情感，增强学习语文的自信心。

二、学期教学目标

（一）知识与技能

1.汉语拼音：继续巩固汉语拼音，能准确、熟练地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。