智能闸机门（学历案）青岛版信息科技六年级上册.docxVIP

第1课智能闸机门

——认识开环控制系统

【课题与课时】

课题：《智能闸机门——认识开环控制系统》

课时：1课时

【课标要求】

(1)通过体验和认识身边的过程与控制，了解过程与控制可以抽象为包含输入、计算和输出三个典型环节的系统。

(3)通过分析具体案例，了解反馈是过程与控制中的重要手段，初步了解反馈对系统优化的作用。

(4)通过分析具体过程与控制系统的实例，了解系统的输入与输出可以是开关量或连续量，了解连续量可以经由阈值判断形成开关量，掌握开关量的简单逻辑运算。

【学习目标】

1.了解舵机的工作原理及控制方法，掌握开环控制系统的工作过程与特征。

2.通过智能闸机门的设计制作，能够完成简单的开环控制系统的搭建与验证，实现自动控制功能，提升运用开环控制系统的原理解决问题的能力。

3.通过探究学习，体验智能化设备的设计过程，感受开环控制系统为生活带来的便利。

【评价任务】

任务1：认识舵机。（检测目标1）

任务2：控制舵机转动。（检测目标2）

任务3：认识开环控制系统。（检测目标3）

【学习过程】

一、创设情境，激趣导入。

智能闸机门通过传感器探测是否有车辆靠近门口，自动控制起落杆起落，从而达到自动开关门的效果，为人们带来了便利。闸机门传感器配置的位置、数量、种类以及控制程序的设计都直接影响到闸机门的智能化程度。有的可以完全做到无人值守