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  • 2026-05-01 发布于天津
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七年级数学下册教案10篇

七班级数学下册教案篇1

教学目标:

⑴能够依据实际问题,娴熟地列出二次函数系式,并求出函数

的自变量的取值范围。

(2)留意学生参与,联系实际,丰富学生的感性相识,培育学生的

良好的学习习惯

重点难点:

能够依据实际问题,娴熟地列出二次函数系式,并求出函数的

自变量的取值范围。

教学过程:

一、试一试

1.设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm,先取x的一些值,

算出矩形的另一边BC的长,进而得出矩形的面积ym2.试将计算结果

填写在下表的空格中,

2.x的值是否可以随意取?有限定范围吗?

3.我们发觉,当AB的长(x)确定后,矩形的面积(y)也随之确定,y

是x的函数,试写出这个函数的系式,

对于1.,可让学生依据表中给出的AB的长,填出相应的BC的

长和面积,然后引导学生视察表格中数据的变更状况,提

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