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- 2026-05-01 发布于天津
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七年级数学下册教案10篇
七班级数学下册教案篇1
教学目标:
⑴能够依据实际问题,娴熟地列出二次函数系式,并求出函数
的自变量的取值范围。
(2)留意学生参与,联系实际,丰富学生的感性相识,培育学生的
良好的学习习惯
重点难点:
能够依据实际问题,娴熟地列出二次函数系式,并求出函数的
自变量的取值范围。
教学过程:
一、试一试
1.设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm,先取x的一些值,
算出矩形的另一边BC的长,进而得出矩形的面积ym2.试将计算结果
填写在下表的空格中,
2.x的值是否可以随意取?有限定范围吗?
3.我们发觉,当AB的长(x)确定后,矩形的面积(y)也随之确定,y
是x的函数,试写出这个函数的系式,
对于1.,可让学生依据表中给出的AB的长,填出相应的BC的
长和面积,然后引导学生视察表格中数据的变更状况,提
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