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七年级数学下册教学计划

七年级数学下册教学计划1

一、整体情况分析：

通过上学期一学期的数学学习，七年级目前学生状况是：对生来说，能够透彻理解

知识，知识间的内在联系也较为清楚。对待转化生来说，简单的基础知识还不能有效掌握，成

绩较差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，通过上学期期末考试的状况来看，计算能力需要加

强，要提升整体成绩，还需适时补充课夕即识，拓展学生的知识面，抽出一定的时间强化几何

训练，提升学生素质；在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注，积极投入到学习中去,

少数学生学习上有困难，对学习处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少

数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，家庭作业，学生完成的质量

要打折扣，学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心学习的

习惯，主动纠正错误的习惯，还需要加强，需要教师的督促才能做好。面向全体学生，整体提

高水平，全面培养能力，养