《要是你在野外迷了路》教学实录.pdf

《要是你在野外迷了路》教学实录

1.故事导入

 师(营造情景):在一个阳光明媚的春天的天气里,杨老师带着班里学生

出去郊游,小明因为在游玩时不听从老师的指挥,独自乱跑,在野外迷了

路。他非常着急,这时他想起了一首小诗,利用这首小诗的知识,终于找到

了回家的路,你想读这首诗吗?这就是我们要学的20课“要是你在野外迷了

路。”赶紧去读一读吧!

 2.初读课文,整体感知

 师:自由朗读,把字音读准,课文读通顺。遇到困难,老师相信你们一定

能自己解决。

 师:遇到不认识的字能请教字典老师,部分同桌之间在遇到困难能互相帮

助。多

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