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  • 2026-05-06 发布于江西
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教育行业德育处德育老师学生德育工作手册

第一章思想引领与政治教育

第一节理论学习与理想信念

1.1马克思主义基本原理概论

深入学习马克思关于“人的全面发展”的理论,理解教育不仅是知识的传递,更是人格的塑造,这是德育工作的根本出发点。研读《资本论》中关于劳动异化的论述,分析当前教育中出现的“唯分数论”现象,引导学生树立正确的人生价值观。

结合《共产党宣言》核心观点,探讨新时代青年如何继承革命传统,将个人理想融入国家发展大局。系统学习恩格斯关于“人的本质是一切社会关系的总和”论述,破除“小我”局限,强化集体主义意识。通过对比中外教育模式,运用辩证唯物主义观点,分析我国教育体制

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