幼儿园大班《鸡毛信》教案.docxVIP

幼儿园大班语言与社会活动教案：鸡毛信

一、活动背景与设计理念

在幼儿期开展爱国主义启蒙教育，是幼儿园社会领域教育的重要组成部分。《鸡毛信》是一个流传甚广的革命小故事，讲述了少年海娃克服困难、机智勇敢完成送信任务的事迹。本活动旨在通过生动的故事讲述与互动体验，让大班幼儿在理解故事情节的基础上，感受小英雄海娃的勇敢、机智和责任感，萌发初步的爱国情感和对英雄的崇敬之情。活动设计注重幼儿的参与性和情感体验，通过多感官参与和情境模拟，帮助幼儿在轻松愉快的氛围中理解故事内涵。

二、活动目标

（一）认知目标

1.初步了解《鸡毛信》的故事内容，知道海娃是抗日战争时期的小英雄。

2.理解“鸡毛信”的特殊含义，知道它代表着重要而紧急的任务。

（二）情感目标

1.感受海娃面对困难不害怕、机智勇敢的精神品质，萌发对小英雄的敬佩之情。

2.体验完成任务的责任感和自豪感，激发初步的爱国情感。

（三）能力目标

1.能认真倾听故事，积极参与讨论和情境表演，大胆表达自己的想法。

2.在模拟情境中尝试运用简单的策略解决问题，发展初步的问题解决能力和表现力。

三、活动准备

1.物质准备：

*《鸡毛信》故事图片或PPT（重点突出海娃、鸡毛信、敌人、山路等元素）。

*鸡毛信道具若干（可用彩色卡纸制作，信封上贴有鸡毛）。

*小扁担、草帽（海娃装扮道具）。

*背景音乐（轻柔