幼儿园教育管理制度[2].doc

幼儿园教育管理制度[2]

一、总则

为规范幼儿园教育教学管理，提高教育教学质量，促进幼儿全面发展，根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，制定本制度。

二、教育教学目标

1.促进幼儿身体正常发育和健康，培养良好的生活习惯和卫生习惯。

2.发展幼儿智力，培养幼儿的观察力、想象力、创造力及动手操作能力。

3.培养幼儿良好的道德品质和行为习惯，形成初步的规则意识和集体荣誉感。

4.培养幼儿对周围事物的兴趣和好奇心，激发幼儿的求知欲和探索精神。

5.培养幼儿初步的审美情趣和艺术表现能力。

三、教育教学内容

1.保育教育相结合，注重幼儿身心健康。

2.