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12.2+植物维持生物圈中的碳氧平衡+第3课时（教学课件）生物新教材苏科版七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-01 发布于北京
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12.2+植物维持生物圈中的碳氧平衡+第3课时（教学课件）生物新教材苏科版七年级下册.pptx

    第5单元生物的生活;新课导入;学习目标;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;问题讨论;问题讨论;新知探究;新知探究;问题讨论;问题讨论;课堂总结;1.如图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是（????）

    A．图示中“大气”的成分只有氧气

    B．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用

    C．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡

    D．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物;2.护绿、低碳有利于维持生物圈的碳——氧平衡，下列做法不符合护绿、低碳的是（????）

    A

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