北师大版二年级上《1米有多长》的教学反思
《1米有多长》北师大版小学二年级上册第六单元第三节中关于长度单
位的初步认识课。本节是学生已经认识厘米、会用厘米量的基础上进行教学
的,教学重难点是掌握1米的实际长度.用米尺较准确地量较长物体的长
度.基于学生已有一定的认识尺子刻度的能力和短距离的测量经验,本节课
教学就从学生已有的知识和经验出发,在实际测量中产生需要学习新知,感
受米与厘米二者之间的的关系,并会运用新知灵活地创造性地解决身边的数
学问题。同时教学中提醒学生米尺用来测量较长物体的长度,又为二年级下
册进一步学习千米奠定了基础
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