初中语文七年级下册《言行印初心：闻一多先生的精神图谱》教案.docxVIP

初中语文七年级下册《言行印初心：闻一多先生的精神图谱》教案

一、教学基本信息

【基础】本课为统编版初中语文七年级下册第一单元第二篇精读课文。第一单元的人文主题是“群星闪耀”，旨在让学生通过阅读，感受杰出人物的非凡气质，唤起对理想的憧憬与追求。本文是臧克家先生为纪念恩师闻一多而作，是一篇兼具纪实性与文学性的回忆散文。课文以“说和做”为总纲，通过对闻一多先生作为学者和革命家两个阶段的典型言行片段的记述，展现了其“做了再说，做了不说”的学者风范与“说了就做，言行一致”的革命精神，最终塑造出一个口的巨人、行的高标的崇高形象。本文语言凝练典雅，富有诗意，情感深沉，是培养学生语言鉴赏能力、思维品质和家国情怀的绝佳载体。依据2022年版《义务教育语文课程标准》核心素养理念，本设计力求引导学生在真实的语言运用情境中，通过主动的积累、梳理与探究，实现语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的综合提升。

二、教学目标

【核心】依据单元教学要求和文本特质，确立以下教学目标：

（一）语言建构与运用【基础】

1.积累“锲而不舍、兀兀穷年、沥尽心血、气冲斗牛、群蚁排衙”等重点字词，准确理解其含义并能在语境中运用。

2.有感情地朗读课文，感受文章典雅、凝练、富有诗意的语言风格。

3.梳理文章结构，把握“作为学者的方面”和“作为革命家的方面”两部分内容，理解过渡段承上启下的作用。