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青年消费与储蓄的行为特点分析

周怡

消费还是储蓄，表面上属于相互制衡抑或对立的负相关选择，但在消

【摘要】

费成为拉动经济发展重要力量的背景下，从长远而深层的意义上两者其实具

有正相关关系。当前，网络新生代不仅具有强烈的消费欲望，也具备很强的

储蓄意愿。网络新生代具备学习型消费者的特征，这一特征由其成长过程的

社会化学习与互联网技术化学习的同步所决定。正是在两种同步进行的学习

中，网络新生代既能够像前辈一样在集体与个体、节俭与消费之间取得平衡；

也能够在其娴熟的互联网技术运用中创造性地实践，积极干预自

己的消费和储蓄，凸显了代际差异。

网络新生代消费储蓄学习型消费者

【关键词】

C913.3A

【中图分类号】【文献标识码】

如果新生代指改革开放以后出生的一代人的话，网消费追求精神体验。两种发现看似存在差异，但都从消

络新生代则指1995至2009年出生的“互联网世费与储蓄两个维度关注