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- 2026-05-01 发布于福建
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五年级上册综合实践活动
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人与自我:快乐交往
人与自我:读书乐
人与自然:古树名树调查活动
人与自然:绿色食品
生活技能与自我发展
社会与消费
01
人与自我:快乐交往
学会交往
主动表达技巧
通过角色扮演练习我想和你一起玩等开场白,学习用友好肢体语言(微笑、点头)和清晰语言表达交往意愿,克服害羞心理。
倾听与回应训练
开展传声筒游戏,学生需复述同伴分享的内容,培养专注倾听习惯;设计对话接力活动,要求根据对方话题自然延伸回应。
冲突解决策略
分析玩具争夺意见分歧等常见场景,引导学生用我信息表达感受(如你拿走积木时我觉得难过),并实践轮流、协商等解决方法。
我和家人交朋友
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