口语交际：长大以后做什么 教学设计-2023-2024学年语文二年级下册统编版.pdfVIP

口语交际:长大以后做什么教学设计・2023・2024学年

语文二年级下册统编版

授课内容授课时数

授课班级授课人数

授课地点授课时间

设计意图

本节课以统编版语文二年级下册“口语交际长大以后做什么”为主题，旨在培养

学生们的口语表达能力，帮助他们明确自己的职业理想，增强对未来的期待和规

划意识。通过引导学生分享自己的梦想，激发学生的想象力和创造力，同时培养

他们的倾听、表达和合作能力，为学生的全面发展奠定基础。教学内容与课本紧

密结合，注重实用性，确保符合二年级学生的知设深度和实际需求。

核心素养目标分

本节课核心素养目标分析如下通过“长大以后做什么’的口语交际活动，培养学

生的语言运用能力，提升其思维品质。具体包括

1.语言素养锻炼学生运用恰当的词语和句式表达自己的职业理想，提高口语

表达的流利