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大一核心素养样板

一、概述

大一核心素养样板旨在为大学一年级学生提供系统化、标准化的能力培养框架，帮助其顺利完成从高中到大学的过渡，并奠定扎实的综合素质基础。该样板结合学生发展规律与高等教育特点，以提升学习能力、实践能力、创新思维及人文素养为核心目标，通过科学设计的教学内容与实践活动，促进学生的全面发展。

二、核心素养体系构建

（一）学习能力

1.信息获取能力

(1)掌握图书馆、数据库等资源检索方法。

(2)学会高效筛选、整理和评估信息。

(3)示例：通过CNKI检索相关学科文献，要求在30分钟内完成5篇核心期刊的摘要归纳。

2.批判性思维

(1)培养逻辑分析能力，区分事实与观点。

(2)学会多角度质疑，形成独立见解。

(3)范例：针对某一学术争议话题，撰写500字辩证性短文。

（二）实践能力

1.社会适应能力

(1)学习团队协作，参与小组项目。

(2)提升沟通表达能力，适应多元化课堂环境。

(3)实践任务：完成一次跨专业合作调研报告。

2.问题解决能力

(1)掌握基本研究方法，如问卷调查、实验设计。

(2)学会运用定量与定性工具分析问题。

(3)示例：针对校园生活效率问题，设计一套解决方案并展示。

（三）创新思维

1.发散思维训练

(1)通过头脑风暴、思维导图等方式激发创意。

(2)尝试跨界学科融合，提出创新性假设。

(3)练习：