《争吵》板书设计
教学目标1.通过理解课文内容,懂得人与人之间要团结友爱,相互宽
容。2.给课文分段,归纳段落大意,说出课文主要内容。3.学习生字词,
练习用“缘故”、“诚心诚意”造句。4.有感情地朗读课文。教学重点、难点
1.联系课文内容,体会争吵后“我”和克莱蒂的感情变化及最后一段中父亲说
的话的含义。2.练习抓住课文的主要内容。教学时间三课时教学设计第一课
时一、教学目标(一)初读课文,了解事情的起因、经过和结果。(二)为课
文分段,归纳段落大意,说出课文主要内容。(三)学习课文生字新词。正
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