2026/5/1表达技巧鉴赏之修辞手法鉴赏
2026/5/1比喻、比拟、反问、夸张、对偶、对比、设问、反复、借代、排比、通感、反语、双关、象征、互文、用典修辞手法
2026/5/1学习目标1、熟悉诗歌中常见的修辞手法及作用。2、了解诗歌修辞手法题的设题方式和答题步骤。3、学习解答修辞手法类的诗歌鉴赏题。
2026/5/1湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。(刘禹锡《望洞庭》)1、比喻作用:1.形象具体可感。化抽象为具体,化无形为有形。2.充分表达作者的情感。
2026/5/1山园小梅(北宋·林逋)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。诗中颔联最为著名,颈联也常为人称道,试从修辞方法上分析其妙处。2、比拟(拟人、拟物)作用:1.促使读者产生联想,将事物人格化,富有情趣,生动形象。2.突出作者的情感。
2026/5/13、反问“江东弟子今虽在,肯为君王卷土来?”(王安石《叠题乌江亭》)使用反问句式,语气冷峻,强调了历史之必然。作用:用来加强语气,表达强烈感情。
2026/5/1三万里河东入海,五千仞岳上摩天。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
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