广东省佛山市顺德区高中数学《1.3.1单调性与最大(小)值》学案(2)新人教A版必修.pdf

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§1.3.1单调性与最大(小)值(2)

编制人:欧传明审核人:张志勇使用时间:

一、学习目标

1.理解函数的最大(小)值及其几何意义;

2.学会运用函数图象理解和研究函数的性质.

二、重难点:

1.函数最值的概念理解。

2.求函数最值的

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