人教版《乘、除法两步应用题》教学设计.pdf

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人教版《乘、除法两步应用题》教学设计

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题》教学设计教学目标:

 使学生学会运用乘除法两步计算解决问题,培养学生观察、操作和分析的

能力。

 教学过程:

 一、复习:

 1.口算:

 57=459=637=189=

 324=567=279=68=

 729=83=357=648=

 94=243=549=217=

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