人教版四年级语文下册第六单元《麦哨》教案设计.pdf

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人教版四年级语文下册第六单元《麦哨》教案设计

 《麦哨》教学设计

 教学目标:

 1.认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字,能准确认读。

 2.感悟乡村的欢快、柔美生活,能有感情朗读。

 3.体会作者对田园生活的向往与热恋。

 教学重点:感悟乡村的欢快、柔美生活,能有感情朗读。

 教学难点:体会乡村生活的欢快、柔美,和我们这些整天忙忙碌碌的现代

人相比较,他们才是真正的生活的主人,是自己生命的主人,是真正快乐、

幸福、自由的主人。

 教学准备:《牧童短笛》的音乐,挂图或课件,识字卡片

 教学课时:一课时

 一、初读课文

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